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期末到了...事情很多...火氣很大

不想看的不要點進來









以前在當學校助教的時候 就常聽老師抱怨研究生做教學施測有哪裡哪裡不好

不外乎就是

1. 要施測前沒有跟老師講 貿然就跑去老師上課教室說"我要施測!"
    讓老師很尷尬的離開教室現場
    (教學施測是要請老師離開現場 因為問卷題目是針對老師授課的狀況 避免尷尬所以老師都不在現場)
2. 研究生忘了施測 最後一次上課過了才發現
    只好想辦法找到學生施測(找其他必修課 或者是找學生名單 想辦法找到他們施測)

沒想到 今年還發生更扯的....

兩個研究生 沒有跟老師確認該科最後一次上課的時間 就忘了施測...
所以很聰明的他們 就找了其他必修課...(如上述2)

可是!!
他們犯了以下很大的錯誤

1.沒有跟該科老師說明他要施測其他課程(沒有先講就佔用老師上課時間)
2.在下課時間隨便抓一個學生 請他上課幫忙發下去 並回收
   (施測人員應該要在場說明施測重點及準則 並當場發下且回收 不可假手他人)

加上
那個時間剛好是該科的帶課助教去施測....

所以
場面一整個混亂
總共有三門課程 學生要寫六份問卷(一門課程有兩份問卷)
加上回收問卷的時候還會混亂
本來預計10分鐘會完成的施測 硬是拖了30分鐘

老師的臉....綠的!


這是怎樣的現象?
研究生領取研究助學金的時候學校有提到
要協助學校進行監考、教學施測等相關作業
連這一點小事也做不好...

另外一提 
今年的研究生連申請助學金都要別人拉著你的手 告訴你有申請助學金才知道要申請嗎?
E-MAIL不會看嗎?(那你當初向辦公室留下的聯絡方式是假的嗎?)
會因為個人因素造成申請時間超過不會先提出來嗎?

最後
要幫辦公室做事情的研究生還要先CHECK自己的行事曆
還說"我只有哪兩天會來學校 剩下幾天我都在家..."
奇怪哩 配合度這麼低 那何必要申請助學金



又是篇抱怨

 

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    cheryl0116 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()